Hier findet sich ein Good-Practice-Beispiel zum aktuellen Thema Fake-News.

Die Unterlagen beziehen sich alle drei auf den selben Unterricht, der einmal in Form einer Jahresplanung, als Lernsituation in Form eines SchuCu- Rasters und alternativ in Form einer Lernsituation (Makrosequenz) dargestellt ist.

Inhaltlich sind alle drei Darstellungsarten dabei identisch, die Darstellungsarten unterscheiden sich lediglich im Umfang.

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Jahresplanung
Hier findet sich in der Minimalform die Planung.

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SchuCu-Planungsraster
Hier befindet sich ein ausgefülltes Planungsraster, dass im Prinzip die Anforderungen des SchuCu-Konzepts erfüllt. Es ist allerdings in einigen verschiedenen Merkmalen der Fachdidaktik des Unterrichtsfaches Politik angepasst:
- Ein Politikdidaktischer Lernweg ist einzusetzen
- Die Handlungssituation sollte eine Fachdidaktische Perspektive enthalten
- Die Fachdidaktische Vorgehensweise sollte verschiedene Lernwege berücksichtigen
- Bei den Phasen sollten unbedingt den Unterricht steuernde Leitfragen erfasst werden

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Lernsituation (Makrosequenz)
Hier ist der umfangreich dargestellte Ablauf enthalten, in dem zeitliche Sortierung, politische Dimensionen und einzelne Stundentitel enthalten sind.

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Leer-Raster im Word-Format zur individuellen Bearbeitung

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Jahresplanung
 

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SchuCu-Planungsraster
 

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Good-Practice-Beispiel

Kontakt:
Fon 04749 102020
Fax 04749 930408

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